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职称解读
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第一条 根据国家和自治区有关规定,为客观、公正、科学地评价工程系列林业和草原专业技术人员的能力水平和业绩贡献,培养造就一支政治过硬、素质优良、结构合理、充满活力的林业和草原专业技术人才队伍,促进我区经济社会高质量发展,推进新疆社会稳定和长治久安,结合实际,制定本评审条件。
第二条 本条件适用于新疆维吾尔自治区从事林业和草原行业生态保护、工程建设、技术研发、咨询设计、生产管理、技术服务等工作的专业技术人员及援疆工作期间的专业技术人员。
离退休人员、公务员及参照公务员法管理的事业单位工作人员不得申报参加职称评审。
第三条 参加“定向评价、定向使用”职称评审的,单独制定评审条件,按自治区有关规定执行;参加自治区职称评审的,按照本条件执行。
第四条 申报职称,必须具备以下基本条件:
(一)热爱祖国,遵守《中华人民共和国宪法》和法律法规,自觉践行社会主义核心价值观。
(二)拥护中国共产党的领导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,完整准确贯彻新时代党的治疆方略,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(三)具有良好的职业道德和敬业精神,热爱本职工作,认真履行岗位职责。
(四)具有良好的社会信誉,强烈的社会责任感。
第五条 任现职期间,出现下列情况之一者不得申报或延迟申报职称评审:
(一)年度考核每出现1次考核结果为基本合格者,顺延1年申报;每出现1次考核结果为不合格者,顺延2年申报。
(二)受到党纪、政务、行政处分或因犯罪受到刑事处罚的专业技术人员,在影响(处罚)期间内不得申报。
(三)对在职称评审各阶段查实的证书、学术、业绩、经历造假等弄虚作假行为,实行“一票否决”,取消评审资格,3年内不得申报。
(四)有重大劳动纠纷、劳动安全等方面问题,以及在企业工作期间因不当行为造成重大经济损失或不良社会影响并定性为主要责任人的,在影响(处罚)期内不得申报。
第六条 按照《专业技术人员继续教育规定》(人力资源和社会保障部第25号令)和自治区继续教育相关规定,每年参加继续教育并达到课时要求。
第七条 任职以来近3年(新入职不满3年且首次申报职称的,提供相应年限的考核结果)年度考核均为合格及以上。
第八条 技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业,可分别按相当于中专、大专、本科学历申报评审相应专业职称。
第九条 助理工程师职称评审条件
(一)学历资历
符合下列条件之一:
1.具备大学本科学历或学士学位,从事本专业工作见习期满1年并考核合格。
2.具备大学专科学历,从事本专业工作满2年。
3.具备中等专科学历,从事本专业工作满3年。
4.获得高级工职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满2年。
(二)学识水平
掌握本专业的基础理论和技术知识,了解相关专业知识;了解本专业技术标准、规程;能够运用掌握的专业理论和技术知识,在工作中解决一般性技术问题;掌握本专业技术性工作的基本工作方法和程序,能够完成相应技术工作。
(三)实践能力(经历)
具备下列条件中的1项:
1.参与完成1项以上林业和草原技术研发、技术推广、设计咨询及工程建设项目,并参与项目部分资料整编工作。
2.参与完成2项以上林业和草原工程项目的技术管理工作,并参与相关技术资料收集及项目数据采集及整理工作。
(四)业绩成果
具备下列条件中2项;县级及县以下单位专业技术人员,具备下列条件中的1项:
1.参与完成1项以上小型林业和草原工程项目中的技术示范、技术服务、技术培训的组织实施工作。
2.参与完成1项以上林业和草原工程项目立项、实施方案、工作总结报告等相关技术资料的收集、整理,基本数据资料的采集、统计分析工作。
3.参与完成县级及以上林业和草原专项调查、综合监测1次以上,并采集部分数据内容,收集相关资料。
4.参与完成1项以上科研、技术成果转化或示范推广工作。
5.围绕当地党委政府中心工作,任务完成出色,获得表彰奖励;或者本职工作出色获得上级表彰奖励1次以上。
第十条 工程师职称评审条件
(一)学历资历
符合下列条件之一:
1.具备硕士学位或第二学士学位,从事本专业工作见习期满1年并考核合格。
2.具备大学本科学历或学士学位,取得助理工程师职称满4年。
3.具备大学专科学历,取得助理工程师职称满5年。
4.具备中等专科学历,从事本专业工作年限满15年,取得助理工程师职称满5年。
5.获得技师职业资格或职业技能等级后从事专业技能工作满3年。
(二)学识水平
比较系统地掌握本专业基础理论和技术知识,了解相关专业技术现状和发展趋势,熟悉并能够正确运用本专业技术标准、技术规程、技术理论和技术知识,具备创新意识、专业素养、工匠精神,在工作中能独立承担或解决较复杂技术问题,具备指导本专业初级专业技术人员工作和学习的能力。
(三)实践能力
取得助理工程师职称后,具备下列四个分类条件之一中2项;县及县以下单位专业技术人员具备四个分类条件之一中的1项:
1.科研推广
(1)参与完成国家、自治区行业或地州科技部门本行业科研项目,并完成1项以上专项工作及文字撰写工作(排名前6)。
(2)参与完成国家、自治区行业或地州科技部门本行业科技成果转化与示范推广项目,并完成2项以上专项工作及文字撰写工作(排名前6)。
(3)参与完成1项以上植物新品种权、发明专利、技术规程、良种审(认)定等工作(署名)。
(4)主持或主要承担县以上科技特派员或技能大师工作室或产学研基地工作。
2.规划设计
(1)参与完成投资规模500万以上的林草业重点工程项目规划设计,并独立完成1项以上分项或部分规划设计报告撰写工作。
(2)参与完成投资规模500万以下的林草业重点工程项目规划设计,并独立完成2项以上分项或部分规划设计报告撰写工作。
(3)参与完成3项以上林草业工程项目实施方案或作业设计的编制。县以下单位,完成2项以上林草业工程作业设计(排名前6)。
3.工程建设
(1)参与组织完成2项以上林草重点工程项目的施工生产或阶段性任务,并独立承担分项或部分技术工作方案或总结的撰写工作。县及县以下单位专业技术人员完成1项以上(县以上单位证明,排名前6)。
(2)参与组织完成林草专项工程项目2项以上或3项以上风景园林工程施工生产(排名前6)。
(3)参与完成生态保护区、示范区、监测站(点)、试验站(点)建设或阶段性任务并独立承担分项或部分技术工作(县以上单位证明,排名前6)。
4.技术管理
(1)参与2项以上林草业工程项目及相关项目的立项、设计、施工、验收全过程工作。县及县以下单位专业技术人员完成1项以上(排名前6)。
(2)完成2项以上林草业专项调查、专项技术工作(排名前6)或技术标准制(修)订、相关专利等(署名)。县及县以下单位专业技术人员完成1项以上。
(3)参与完成博士后工作站、技能大师工作室、产学研基地、生态监测站(点)、林长制等工作(提供相关证明:成立的文件、工作分工文件或单位证明)。
(四)业绩成果
取得助理工程师职称后,具备下列条件中的4项;县及县以下单位专业技术人员具备下列条件中的3项:
1.地州级及以上科技进步奖及各类荣誉表彰奖励获得者。
2.地州级及以上优秀规划设计、工程咨询奖、优秀生态工程的主要设计人员、施工人员和技术管理人员;地州级及以上自然科学优秀论文获得者(前6名)。
3.参与完成(前6名)2项以上林草业生态保护、生态建设工程,并完成项目立项(实施方案、工作总结、技术报告)的部分撰写工作;或完成3项以上园林工程、退耕还林工程、退牧还草工程、特色经济林工程、野生动物和湿地保护工程的技术管理,并通过上级主管部门或委托建设单位的竣工验收(县以下减1项)。
4.参与完成(前6名)2项地州级及以上科技成果转化推广应用,并得到上级主管部门的认可与奖励(县以下完成1项)。
5.参与完成(前6名)林草业工程项目规划设计、实施方案、作业设计、调查报告编制3项以上,被立项或通过主管部门的验收;或参与完成林草业工程建设项目的技术服务、技术培训、技术示范园建设3项以上,效果明显,并通过主管部门的验收或认可(县以下递减1项)。
6.参与完成(证书署名)行业、地方、企业技术标准、技术规程制(修)订2项以上;或发明专利1项以上,或实用新型专利、软件著作著作权2项以上(县及县以下1项);或植物新品种权、国家良种审(认)定1项以上,或地方审(认)定良种2项以上(县以下1项)。
7.参加科技特派员、林长制、技能大师工作室、产学研基地、少数民族特培成效显著(考评意见或县以上单位证明)。
8.获得县以上优秀科技工作者、优秀科技特派员、优秀大师工作室等表彰奖励1次以上,获得各级各类荣誉奖励或年度考核优秀2次以上。
9.获得地州级及以上科技进步奖或地州级及以上优秀科技工作者、优秀科技特派员称号。
10.独著或第一作者,在专业或综合类刊物公开发表岗位技术论文2篇以上。
第十一条 高级工程师职称评审条件
(一)学历资历
符合下列条件之一:
1.具备博士学位,从事本专业工作见习期满1年并考核合格。
2.具备大学本科及以上学历或学士及以上学位,取得工程师职称满5年。
3.具备大学专科学历,从事本专业工作满18年,取得工程师职称满5年。
4.具备中等专科学历,从事本专业工作满22年,取得工程师职称满5年。
5.获得高级技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满4年。
(二)学识水平
系统掌握本专业理论知识和技术知识,了解本专业科技发展水平、技术现状和发展趋势;熟悉本专业有关的法律、法规,熟练运用本专业技术标准和技术规程,在相关领域取得重要成果;长期从事本专业工作,业绩突出,具有较丰富的实践经验和创新能力,能够解决林草生态保护与建设中关键技术问题;具备独立承担完成林草重大专项技术工作能力,取得较高的生态、经济、社会效益;能够指导本专业中级以下技术人员的工作,在本地区专业领域具有影响力和专业带头作用。
(三)实践能力(经历)
取得工程师职称后,具备下列四个分类条件之一中2项;县及县以下单位专业技术人员具备四个分类条件之一中的1项:
1.科研推广
(1)主持或主要承担自治区级及以上科研、推广项目1项以上,并为技术研究报告的主要撰写人之一,或负责本区域或某一子项目的实施,为项目顺利完成做出重要贡献(前4名)。
(2)主持或主要承担地州级科研、推广项目2项以上,并为技术研究报告的主要撰写人之一,或负责本区域或某一子项目的实施,为项目顺利完成做出重要贡献(前4名)。
(3)主持或主要承担编制(修订)完成自治区级及以上地方专业技术标准、技术规程1项以上;或主持或主要承担地州级地方或企业技术标准、技术规程2项以上;或主要承担植物新品种权1项或良种审(认)定2项(证书署名)。
(4)主持或主要承担县级及以上科技示范园、科技特派员项目、林长制工程、大师工作室、监测站(点)、试验站(点)、产学研基地的技术服务、生态资源监测、技术培训3项以上,并为项目完成做出了重要贡献(前4名)。
2.规划设计
(1)主持或主要承担完成投资规模3000万元以上林草业重点工程项目规划设计并完成实施2项以上,并为项目规划设计报告主要撰写人之一(前4名)。
(2)主持或主要承担完成投资规模500—3000万元林草业重点工程项目规划设计并完成实施3项以上,并为项目规划设计报告主要撰写人之一(前4名)。
(3)主持或主要承担完成投资规模500万元以下林草业专项工程实施方案、作业设计、园林景观设计并完成实施4项以上,并为项目规划设计报告主要撰写人之一(前4名)。
(4)主持或主要承担林草业专项调查报告、技术工作总结、项目建议书、工程咨询报告、资源监测报告等4项以上,并为报告主要撰写人之一(前4名)。
3.工程建设
(1)主持或主要承担完成林草业重点工程项目全部或阶段性建设3项以上,并竣工验收(前4名,附工程验收证明)。
(2)主持或主要承担完成林草业示范园建设、保护地建设、种苗基地建设、园林工程建设、有害生物防控、监测站(点)、试验站(点)、产学研基地、护林防火体系建设、野生动植物保护、森林或草原或湿地修复等3项以上,并取得实效(前4名,附工程建设证明)。
(3)主持或主要承担完成博士后工作站、林长制工程、大师工作室建设或编制实施方案、工作总结等3项以上,成效显著(前4名)。
(4)主持或主要承担完成本区域专业技术培训、技术服务、科普教育3项以上,效果显著(前4名)。
4.技术管理
(1)主持或主要承担部门或区域林草业重点工程立项、施工、验收5项以上,并为项目报告的主要撰写人之一(前4名)。
(2)主持或主要承担部门或区域林草业专项规划、调研报告、实施方案、资源监测、工作总结等5项以上,并为项目报告的主要撰写人之一(前4名)。
(3)主持或主要承担地方、行业、企业技术标准或技术规程2项以上,并为主要撰写人之一(证书署名)。
(4)主持或主要承担示范园(区)建设、工作室建设、基地建设、生态修复、资源监测、湿地及生态公园建设2项以上,并为主要执行人之一(前4名)。
(四)业绩成果
取得工程师职称后,具备下列条件中的4项;县及县以下专业技术人员具备下列条件中的3项:
1.获自治区科技进步奖、发明专利奖以上,或地区级科技进步二等奖以上1项以上,或自治区自然科学优秀学术论文奖2项以上(证书署名)。
2.省(部)级优秀规划设计奖1项以上,或自治区行业优秀规划设计、工程咨询2项以上(证书署名)。
3.获得国家发明专利1项或实用新型专利3项,或植物新品种1项或良种审(认)定2项,或技术标准和技术规程3项以上(证书署名)。
4.在围绕自治区党委中心工作成绩显著,获得地州以上政府表彰奖励1次以上;在本职工作岗位获得自治区行业主管部门以上专项表彰奖励1次以上,或地州专项表彰2次以上;县及县以下单位专业技术人员,3年以上年度考核优秀或业绩成果获得县及县以上表彰奖励3次以上。
5.主持或主要参与林草业重点工程项目建设3项以上,通过上级主管部门或委托第三方单位的竣工验收,并完成工程项目立项、实施方案、工作总结或技术报告的主要撰写工作(前4名)。
6.主持或主要参与2项以上科技成果鉴定登记或科技成果转化推广应用或林草优良品种引进、中试、审(认)定、推广工作(前4名)。
7.主持或主要承担3项以上技术服务、技术培训、科普教育、示范园(区)建设、生态公园或保护区专项建设,成效显著(前4名)。
8.主持或主要承担林草业项目规划设计、实施方案、作业设计、调研报告、资源监测报告、技术工作总结3项以上(前4名)。
9.主持或主要承担林草业重点专项工作3项以上,林草良种使用率、有害生物防治率、资源监测预报准确率、林草火灾发生率达到目标值(前4名)。
10.获得地州级及以上优秀科技工作者、优秀科技特派员、优秀大师工作室等表彰奖励1次以上;或担任技能大师工作室负责人;或获得行业技术能手称号。
11.主持或承担研制开发的新产品、新技术、新材料、新设备、新工艺等已投入生产,可比性技术经济指标处于国内领先水平。
12.在生态资源保护、生态工程和景观建设、种苗和特色林果业生产、有害生物防控、野生动植物保护、森林草原防火等领域一线岗位工作,具备本领域精湛专业技能、关键技术环节发挥重要作用(前4名)。
13.主持或参与出版专业技术专著、译著1部以上,或独著(合著需第一作者),在专业或综合类刊物公开发表岗位技术论文3篇以上。
第十二条 本条件自发布之日起施行。2022年6月6日,自治区人力资源和社会保障厅、自治区林业和草原局《关于印发〈新疆维吾尔自治区工程系列林业和草原专业职称评审条件(试行)〉的通知》(新人社发〔2022〕21号)同时废止。
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第一条 为客观、公正、科学地评价工程系列测绘专业技术人员的能力水平和业绩贡献,培养造就一支政治过硬、业务精湛的高素质人才队伍,促进我区科学技术进步和社会经济快速发展,为实现社会稳定和长治久安总目标提供智力支持和人才保障,根据国家和自治区职称制度改革工作有关政策规定,结合实际,制定本评审条件。第二条 本条件适用于新疆维吾尔自治区从事大地测量、测绘航空摄影、摄影测量与遥感、地理信息系统工程、工程测量(含分支领域)、不动产测绘、海洋测绘、地图编制、导航电子地图制作、互联网地图服务等测绘相关工作的专业技术人员、高技能人才及在疆援助工作期间的专业技术人员。第三条 南疆四地州专业技术人员实行“定向评价、定向使用”,按照本地州制定的职称评审条件评审;参加自治区职称评审,按照本条件执行。第四条 离退休人员、公务员及参照公务员法管理的事业单位人员不得参加职称评审。第五条 申报职称必须具备以下思想政治、职业道德条件:(一)热爱祖国,遵守《中华人民共和国宪法》和法律法规,自觉践行社会主义核心价值观。(二)拥护中国共产党的领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,完整准确贯彻新时代党的治疆方略,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(三)具有良好的职业道德和敬业精神,作风端正。(四)热爱本职工作,认真履行岗位职责。(五)具有良好的社会信誉,强烈的社会责任感。第六条 按照《专业技术人员继续教育规定》(人社部第25号令)和自治区专业技术人员继续教育相关规定,每年参加继续教育并达到课时要求。第七条 近3年年度考核均为合格以上(新入职不满3年且首次申报职称的,提供相应年限的考核结果),无不良诚信记录。任现职期间,出现下列情况之一者不得申报或延迟申报:(一)受到党纪、政务、行政处分或因犯罪受到刑事处罚的专业技术人员,在影响(处罚)期间内不得申报。(二)年度考核每出现1次考核结果为基本合格的延迟1年申报,每出现一次为不合格的延迟2年申报。(三)对在申报评审各阶段查实的证书、学术、业绩、经历造假等弄虚作假行为,实行“一票否决”,一经发现,取消评审资格,3年内不得申报。第八条 技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业,分别按照相当于中专、大专、本科学历申报评审相应专业职称。第九条 助理工程师职称评审条件(一)学历资历符合下列条件之一:1.大学本科学历,试用期(见习期)满并从事本专业工作满1年。2.大学专科学历,从事本专业工作满2年。3.中等专科学历,从事本专业工作满3年。4.获得高级工职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满2年。(二)学识水平能够运用本专业基础理论和专业技术知识;了解国家和地方有关测绘工作的法律、法规、政策;能够解决本专业生产管理、科学研究、规划设计、技术质量管理中一般技术问题。(三)实践能力(经历)具备下列条件之一:1.生产管理(1)参与中型测绘(工程)项目,或参与完成小型测绘(工程)项目,较好地完成工作。(2)了解测绘现代生产管理方法,掌握1种以上测绘生产作业流程和方法。2.科学研究(1)能够参与测绘科研项目试验研究工作。(2)能够参与解决测绘科学研究工作中的一般技术问题。3.规划设计(1)参与1项中型或2项以上小型测绘(工程)项目的规划、设计工作。(2)解决规划设计中的一般技术问题。4.技术质量管理(1)在中小型测绘(工程)项目中,参与项目设计、技术创新、组织实施等技术质量管理中某一方面工作。(2)能够应用测绘及相关专业技术标准,解决测绘技术质量管理中的一般技术问题。(四)业绩成果具备下列条件之一:1.参与完成的测绘(工程)项目通过主管部门审定或验收。2.参与推广或应用测绘新技术、新产品、新工艺、新材料1项以上,取得良好的社会效益或经济效益。3.在测绘(工程)项目实施中,解决一般技术问题1项以上。4.独立撰写1篇以上项目(技术)工作总结或专业论文。第十条 工程师职称评审条件(一)学历资历符合下列条件之一:1.取得硕士学位,试用期(见习期)满并从事本专业工作满1年。2.大学本科学历,取得助理工程师职称满4年。3.大学专科学历,取得助理工程师职称满5年。4.中等专科学历,从事本专业工作满15年,取得助理工程师职称满5年。5.获得技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满3年。(二)学识水平比较系统地掌握本专业基础理论和专业技术知识;基本掌握国家和地方有关测绘工作的法律、法规、政策;能够解决本专业生产管理、科学研究、规划设计、技术质量管理中较复杂技术问题;具备一定的分析和解决测绘工作中重大疑难问题的能力;具备指导助理工程师实践工作和学习的能力。(三)实践能力(经历)取得助理工程师职称后,具备下列条件之一:1.生产管理(1)参与大型测绘(工程)项目,或作为主要参与者完成中型测绘(工程)项目,或作为主要参与者完成5项以上小型测绘(工程)项目。(2)掌握测绘现代管理手段,具备一定的生产管理水平和能力。(3)掌握2种以上测绘生产作业流程和方法,了解测绘(工程)项目招标、投标、合同管理等程序、内容和要求。2.科学研究(1)参与自治区级以上重点测绘科研项目试验研究,提交具有一定水平的研究报告。(2)作为骨干,参与具有较高测绘学术水平或应用价值的研究课题,能够提出测绘技术发展中较复杂技术问题的研究途径。3.规划设计(1)参与完成1项中型测绘(工程)项目或3项以上小型测绘(工程)项目的规划、设计工作。(2)解决规划设计中的较复杂技术问题。4.技术质量管理(1)在大中型测绘(工程)项目中,作为主要参与者,参与项目设计、技术创新、组织实施等技术质量管理中某一方面工作;或在小型测绘(工程)项目中,全面负责或主持项目设计、技术创新、组织实施等技术质量管理工作。(2)能够应用测绘及相关专业技术标准,解决测绘技术质量管理中的较复杂技术问题。(3)能够应用现代测绘科技成果,提高技术质量管理水平。(四)业绩成果取得助理工程师职称后,具备下列条件中的2项:1.地、州、市级以上科技进步奖的主要参与者。2.自治区级以上测绘科技进步奖或优秀测绘工程奖或优秀测绘成果奖项目的主要参与者。3.作为主要参与者,完成的测绘(工程)项目通过主管部门审定或验收。4.参与研究开发的测绘新技术、新产品、新工艺、新材料,成果通过主管部门鉴定(审定)。5.成功推广或应用具有较高技术含量的测绘新技术、新产品、新工艺、新材料2项以上,取得良好的社会效益或经济效益。6.主持开发或推广科技成果1项以上,取得良好的社会效益或经济效益。7.在测绘生产技术工作中,解决了本专业领域科研或生产中的较复杂技术问题,编写了相应的技术报告。8.作为主要参与者,完成的测绘及相关专业领域的发明专利或实用新型专利,实施并取得社会效益或经济效益。9.参与完成的测绘(工程)项目取得良好的社会效益或经济效益。10.正式出版本专业学术专著、技术专著、译著1部(本人撰写1万字以上);或在自治区级以上测绘类刊物发表本专业论文(第一作者)2篇以上;或在地级以上测绘类刊物发表论文(第一作者)3篇以上。11.县以下单位专业技术人员,结合实际撰写1篇以上专业技术设计书、项目技术总结等能够反映本人最高学识和理论水平的代表作品,被单位采纳。第十一条 高级工程师职称评审条件(一)学历资历符合下列条件之一:1.取得博士学位,试用期(见习期)满并从事本专业工作满1年。2.大学本科以上学历,取得工程师职称满5年。3.大学专科学历从事本专业工作满18年、中等专科学历从事本专业工作满22年,取得工程师职称满5年。4.获得高级技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满4年。(二)学识水平系统掌握本专业基础理论和专业技术知识;熟悉相关专业知识及国家和地方有关测绘工作的法律、法规、政策;熟练掌握本专业技术标准、规范、规程、规章;了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势;具有分析、研究重大和关键技术问题,提出所承担专业技术工作发展规划的能力;具备较强的分析和解决测绘工作中重大疑难问题的能力;具备指导工程师实践工作和学习的能力。(三)实践能力(经历)取得工程师职称后,具备下列条件之一:1.生产管理(1)作为主要参与者,完成大型测绘(工程)项目,或作为负责人,承担完成中型测绘(工程)项目,或组织完成5项以上小型测绘(工程)项目。(2)掌握测绘现代生产管理方法,具备较高的生产管理水平和能力。(3)熟悉测绘生产作业流程和方法,熟悉测绘(工程)项目招标、投标、合同管理等程序、内容和要求。2.科学研究(1)作为主要参与者,参与自治区级以上重点测绘科研项目试验研究,提交具有较高水平的研究报告。(2)具有为推动测绘科技进步和提高测绘技术水平提供决策、咨询、论证的能力。(3)承担具有较高测绘学术水平或应用价值的研究课题,提出测绘技术发展的方向性问题和有效研究途径,在测绘专业理论某分支领域内具有独创见解。3.规划设计(1)作为主要参与者,承担1项大型测绘(工程)项目或2项以上中型测绘(工程)项目或5项以上小型测绘(工程)项目的规划、设计工作。(2)解决规划设计中的重大技术难题。4.技术质量管理(1)在大中型测绘(工程)项目中,负责或主持项目设计、技术创新、组织实施等技术质量管理中某一方面工作。(2)熟练掌握测绘及相关专业技术标准,解决测绘技术质量管理中的重大技术问题。(3)转化现代测绘科技成果,改进技术质量管理手段,使技术质量水平呈上升趋势,实效明显。(4)了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能够严格按照测绘专业领域的技术标准进行工作,具有为推动测绘科技进步和提高技术质量水平提供意见、建议的能力。(四)业绩成果取得工程师职称后,具备下列条件中的3项,其中1-4项必须具备1项;县以下单位专业技术人员具备下列条件中的3项:1.自治区科技进步三等奖以上或地州市科技进步二等奖以上的主要完成人(额定限额内)。2.自治区级以上测绘科技进步奖或优秀测绘工程奖或优秀测绘成果奖项目的完成人(额定限额内)。3.主持完成的测绘(工程)项目成果通过主管部门鉴定(审定),达到行业较高水平。4.主持完成的测绘(工程)项目,经主管部门审定或验收,质量优良。5.作为主要参与者,研究开发的测绘新技术、新产品、新工艺、新材料,成果达到行业较高水平。6.在测绘生产技术工作中,解决了本专业领域科研或生产中的关键技术问题,编写了相应的技术报告。7.主持开发或推广科技成果 2 项以上,取得显著社会效益或经济效益。8.作为主要参与者,完成测绘及相关专业领域内的发明专利或实用新型专利,实施并取得社会效益或经济效益。9.主持或组织完成的大中型测绘(工程)项目取得良好的社会效益或经济效益。10.正式出版本专业学术专著、技术专著、译著1部(本人撰写3万字以上);或在核心刊物发表本专业论文(第一作者)1篇以上;或在核心刊物发表本专业论文(第三作者以前,含通讯作者)2篇以上;或在自治区级以上专业刊物公开发表本专业论文(第一作者)3篇以上;或在国际学术会议上宣读专业论文(第一作者)2篇以上;或在国内学术会议上宣读、交流专业论文(第一作者)2篇以上并被收入论文集。11.县以下单位专业技术人员,结合实际撰写2篇以上专业技术设计书、项目技术总结等能够反映本人最高学识和理论水平的代表作品,被单位采纳,取得较好社会效益或经济效益。第十二条 本条件中凡冠有“以上”“以下”的,均含本级或本数量。第十三条 本条件中的“县以下单位”是按行政区域划分。第十四条 本条件自发布之日起施行。2019年7月19日,原自治区人力资源和社会保障厅、自然资源厅《关于印发〈新疆维吾尔自治区工程系列测绘专业技术职务任职资格评审条件(试行)〉的通知》同时废止。
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是高和副高!高校实行“职称回归”?不行就降级。最近,一位南方高校的老师给我讲了一件发生在大学教师聘任和考核中的“稀罕事”。华东某著名大学继续对考核合格的长期教师实行“严格”的考核和聘用管理,对一些他们认为“不合格”的教师实行“降职称”的管理措施,即正高级退为副高级,副高级退为讲师。具体情况不是很清楚。教师职称可以降吗?终身制必然会养出一些“懒人”十年前,我在《我对美国大学终身教职制度的误解》一文中写过一段话:“对于那些缺乏自律的人来说,终身教职可能是他们偷懒享受生活的借口。所以我开玩笑说,终身制必然会养出一些‘懒人’”。也许这所大学实行的“职称回归”考核措施就是针对这些“懒人”的。在这类大学管理者的心目中,他们总是希望我们的大学老师能没日没夜地教书育人,做科研,为大学在各种眼花缭乱的大学排行榜中的好位置做出贡献,满足自己的成就感。这样的大学教师考核聘任机制,与一些管理部门不断倡导的荣誉称号人才工程,是一脉相承的。他们共同造就了中国学术界的“名利场”,给我们的大学教师和科研人员增添了无尽的诱惑和压力。没有健康的身体,一顶“帽子”有什么用?谁都知道,人的时间和精力总是有限的。只要有人,就总有人带着自己的兴趣爱好和良知忠于自己的职业,不必鞭策自己,为单位的健康持续发展做出自己的努力和贡献。比如,一些学术界的优秀学者,把必不可少的工作作为自己的终身事业,无论顺境逆境,都坚持做自己的科研,无怨无悔,最终导致了一些人的过度劳累。我的很多英年早逝又学得很好的中年朋友就是这类人才的代表。有些人承认在生命的最后时刻对不起孩子,因为全心全意投入工作,疏于教导孩子,导致孩子的工作和生活都很辛苦。自然,我们大学里的一些人把大学老师当成了挣钱和“养家糊口”的工作。其实我认为,职业和事业是没有区分的,每个人的情况都有很大的不同。只要做好本职工作,没什么好批评谴责的。我们大学的一些老师长期以来一直在学校决策者制造的“名利场”中挣扎。为此,有些人别无选择,只能提前结束自己的生命。白发人送黑发人,让家人承受巨大的悲痛。我的文章《帽子是把双刃剑,科学网》里有一段话:“当你没日没夜地工作的时候,你要想想为什么?你要想到,你家里还有老少需要你的照顾。当你的身体出现‘异常’并给出第一个预警时,你要下定决心放手,放慢工作节奏,给自己更多的休息时间。‘帽子人才’要知道,虽然你的父母和亲人关心你的‘事业有成’,但在你的事业和身心健康之间,你的身心健康一定是第一位的。因为,没有健康的身体,帽子有什么用?“就是劝这样的学者。不要拿“职称倒退”这种简单的做法。有海外学者告诉我,对于科研热情逐渐消退的长期教师,欧美一些大学似乎并没有采取伤害自尊的“职称倒退”的做法。但教学安排可能会适度增加此类教师的教学工作量。让那些长期对科研热情不变的老师专注于科研,产生标志性的原创科技成果,为学校的学术发展做出贡献。这样一种松散的高校管理服务机制,可以充分发挥教师的积极性,为学校的学科建设和人才培养做出自己的努力和贡献。在一些场合,我讲过我的大学管理理念,就是大学不同于行政组织,大学对教师的管理主要体现在服务上,要带着感情去服务。我们是一个有着悠久历史和传统的文明国家,重视人文情怀的管理服务会给人亲切舒适的感觉。大学里浓厚的人文环境会在不经意间激发大学教师在教学和科研方面的积极性,从而提高大学的办学水平。相反,缺乏人文情怀的大学容易出现“我代表国家管你”的领导。可想而知,在这样的大学学术环境下,教师的工作不过是满足某些领导的“政绩工程”。事实上,国家对大学教师职称系列有相应的多个级别。根据教师的“表现”适当调整等级,实行“奖勤罚懒”,是合理合规的。此外,大学还有许多动机来扩大教师之间的收入差距。据我所知,有些大学教授的合法收入相差好几倍,甚至副教授的收入大于教授。这既体现了社会主义的按劳分配原则,又维护了教师的基本尊严,也符合高等教育的普世价值,因此没有必要采取这种简单的“职称倒退”的做法。
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只要对职称申报稍微有些了解的人都知道,职称是需要逐级申报的,但怎么也不排除那些优秀的人才能够越级申报,比如:研究生及以上学历且毕业专业符合的,可以直接跨初级职称,初定中级职称。然后满足年限申报高级职称。亦或者有注册类相关证书,对应职称,并满足年限也是可以跨级别申报的。工程师们平时工作比较忙,只是想到自己要申报职称,才去了解,了解的也是自己目前情况,不会过多了解,导致认为高级职称就是高级职称,其实高级职称是一个统称,还分副高级职称和正高级职称。如果你还是不了解工程师系列申报级别以及专业技术工作年限的话,接着往下看,就会知道副高级工程师和高级工程师的区别了。工程师级别划分:初级职称(技术员、助理工程师)、中级职称、高级职称(副高级、正高级)这就是工程师系列申报级别的具体划分,初级职称分为技术员、助理工程师,在我们工程行业一般说的初级职称时特指助理工程师职称,因为技术员含金量太低,一般用不着,所以覆盖率没有助理工程师职称大。而高级职称又分为副高级和正高级,正高级工程师是顶尖儿的。副高级仅比正高级低一个等级而已,所以副高级工程师是被高级工程师包含在内的。但身处工程行业的朋友大多都清楚,咱们一般说高级工程师是指副高级工程师,这只是行业内的称呼,这也符合咱中国人说话的特点。
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职称对于大家来说,都是非常重要的。职称评定是一个级别一个级别往上评的,职称级别分为初级职称、中级职称以及高级职称,职称评定对作者的要求是很高的。职称评定对作者的学历以及工作经验都是硬性要求。中级职称算是一个分水岭,进入中级职称才算是登堂入室,就有机会去申请副高级职称了,进入高级职称就会是不同的一个阶段。高级职称是职称里面级别最高的,相当于教授级别的,分为正高级职称以及副高级职称。所以很多人都非常关注中级职称怎么样才能申请副高级职称,今天就来给大家具体聊一聊从中级职称到副高级职称的一些条件。其实对于不同的地域和专业,可能具体的条件会有所不同,这里我们就不去讨论特定的情况,就以相关政策框架为准,具体到地区可能略有差异,但是不会有太大的变动,这样对大家都会比较友好。首先我们来看下基础要求,就是学历和工作年限。接下来,根据这个问题详细地说说:一、中级职称升副高的一般条件如下:高级条件全日制学历1、博士学位,中级满 2 年2、硕士学位或研究生学历,本科学历或学士学位,中级满 5 年3、专科,中级满 5 年,工作满 18 年4、中专(在县、含县级以下基层单位工作),中级满 5 年,工作满25 年非全日制学历1、本科或学士学位,中级满 5 年,工作满 13 年2、专科,中级满 5 年,工作满 23 年3、中专(在县、含县级以下基层单位工作),中级满 5 年,工作满28 年社保问题大家都知道,正常情况下,咱们评职称都是需要准备社保资料的,对社保的缴纳时间,也是有一定要求的。大部分都是要求最近两年累积缴纳月数在12以上才可以,所以需要在评职称之前特别注意,不要轻易断社保。继续教育学时继续教育主要是保证,大家在从事专业技术工作之余,还需要不断地总结学习,所以才对继续教育的学时有一定要求。就拿去年举例,一般是要求最近4年的时间,累计的继续教育学时必须达到360个学时,且近年来有愈来愈长的趋势。职称论文职称论文一般在副高级的时候,就要求会比中级高一些,有些地区可以不用核心期刊,但是也是要求省级以上,双刊号齐全,国家新闻出版总署可查。上网的一般可以选择知网、万方、维普上其中一个。数量大概在2-5篇。职业业绩材料及其他准备业绩材料也是职称中需要准备的非常重要环节,需要我们在日常累积准备,一般要准备3个自己比较优质的业绩材料。其他版块,主要就是自己如果觉得自己整体材料偏弱,可以选择其他的加分项,增加自己的筹码,比如专利,出书,课题等,都是不错的选择。二、破格提拔:为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高级职务任职资格。破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理;2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人;3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上、或利税在400万元以上的主要负责人;4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占本企业利税总额20%以上的主要技术负责人;5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。
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